在
黄
承
彦
做
出
来
的
工
学
院
的
新
模
型
当
中
，
大
体
上
还
是
按
照
汉
代
的
建
筑
风
格
，
四
方
平
整
，
雍
容
大
气
。

工
学
院
，
自
然
就
是
培
养
工
学
士
，
但
是
这
一
次
,
更
多
的
是
想
要
培
养
工
人
。

在
任
何
一
个
试
图
取
代
旧
阶
级
的
新
统
治
阶
级
，
都
会
把
自
己
阶
级
的
利
益
包
装
成
为
全
体
的
利
益
，
斐
潜
当
然
也
不
例
外
。
但
是
不
能
说
这
就
是
错
了
，
不
能
包
装
，
而
是
要
看
具
体
有
没
有
给
社
会
带
来
更
多
的
发
展
生
产
力
的
空
间
。

马
大
胡
子
并
非
能
决
定
一
切
，
斐
潜
同
样
也
不
可
能
决
定
一
切
，
只
能
是
种
下
种
子
。

很
明
显
，
汉
代
是
以
农
业
为
基
础
的
社
会
，
农
业
人
口
占
据
多
数
，
在
这
样
的
环
境
当
中
，
完
全
不
管
农
业
去
搞
工
业
是
违
背
生
产
力
的
，
推
行
什
么
工
人
阶
级
也
是
不
可
能
的
，
这
一
点
斐
潜
很
清
楚
，
但
是
他
修
建
新
的
工
学
院
，
和
什
么
阶
级
无
关
，
因
为
不
管
是
农
业
还
是
工
业
，
在
汉
代
都
是
被
统
治
的
，
只
不
过
是
工
业
人
口
其
特
性
决
定
了
更
容
易
比
农
业
人
口
获
取
更
多
的
知
识
量
。

更
相
对
集
中
，
更
容
易
达
成
专
业
化
，
就
像
是
斐
潜
在
军
队
当
中
推
行
的
普
及
教
育
。

简
单
来
说
，
当
下
推
动
工
业
发
展
,
在
一
定
程
度
上
就
更
容
易
开
拓
民
智
，
也
更
有
利
于
生
产
力
的
提
升
。

发
展
,
辩
证
。

初
生
之
美
好
。

整
体
上
来
看
,
黄
承
彦
涉
及
的
这
个
工
程
学
院
,
大
体
上
是
由
四
进
院
落
组
成
,
第
一
进
是
一
个
广
阔
的
教
场
，
用
来
集
会
或
是
宣
讲
而
用
，
在
正
中
供
奉
的
是
先
师
祠
，
不
出
意
外
的
就
是
鲁
班
鲁
大
师
，
两
侧
还
有
夸
耀
鲁
班
功
勋
的
楹
联
，
由
细
小
的
木
片
贴
在
红
漆
的
柱
子
上
…
…

斐
潜
点
了
点
此
处
，
『
再
加
一
个
罢
。
』

黄
承
彦
脱
口
而
出
，
『
墨
子
？
』

斐
潜
点
了
点
头
。

黄
承
彦
说
道
：
『
我
早
也
有
想
过
，
但
就
是
担
心
…
…
添
加
了
，
便
是
会
惹
来
非
议
…
…
』

鲁
班
不
搞
政
治
，
所
以
鲁
班
受
欢
迎
，
墨
子
么
，
就
不
受
欢
迎
。

斐
潜
沉
吟
了
一
下
，
说
道
：
『
不
可
以
偏
盖
全
，
墨
子
当
受
此
位
。
』

黄
承
彦
目
光
微
动
，
点
头
应
是
。

在
整
个
大
教
场
的
两
侧
，
是
一
模
一
样
相
互
堆
成
的
两
个
院
落
，
围
绕
着
中
间
的
回
廊
通
道
，
便
是
一
长
串
的
教
舍
，
粉
底
黛
瓦
，
还
用
了
一
些
细
枝
做
成
的
假
树
间
隔
而
开
。

斐
潜
还
特
意
错
开
了
一
些
角
度
,
掀
开
了
这
些
教
舍
的
房
顶
，
看
到
里
面
基
本
和
之
前
的
教
舍
差
不
多
，
是
没
有
黑
板
的
坐
席
模
式
…
…

『
这
里
也
改
一
下
罢
…
…
』
斐
潜
点
了
点
教
舍
，
『
学
员
处
设
胡
桌
，
胡
凳
，
教
员
之
处
添
加
讲
台
，
背
椅
，
黑
板
…
…
』

就
是
有
些
类
似
于
后
世
的
教
室
，
但
是
多
了
给
老
师
准
备
的
靠
背
椅
。
有
准
备
一
个
靠
背
椅
，
老
师
不
坐
那
是
老
师
自
己
的
事
情
，
但
若
是
没
有
，
在
大
汉
当
下
，
老
师
是
不
可
能
站
着
给
学
生
授
课
的
，
学
生
也
不
敢
逍
遥
自
在
的
坐
着
听
老
师
站
着
讲
。

『
胡
凳
胡
桌
？
』
黄
承
彦
多
少
还
是
有
些
顾
虑
，
『
会
不
会
…
…
』

『
无
妨
。
』
斐
潜
知
道
黄
承
彦
在
顾
虑
什
么
，
『
不
是
说
全
数
都
改
，
改
一
半
…
…
采
用
胡
凳
胡
桌
的
教
舍
，
用
来
传
授
工
学
之
术
，
而
坐
席
之
教
舍
，
依
旧
是
经
学
之
道
…
…
岳
父
大
人
你
想
想
，
工
匠
之
学
，
授
课
工
匠
是
不
是
要
常
常
起
身
，
具
体
看
看
这
些
学
徒
仿
效
制
作
得
如
何
？
是
不
是
经
常
要
来
回
巡
视
？
若
是
坐
席
，
踩
来
踩
去
更
添
不
雅
，
木
屑
土
灰
什
么
的
，
也
是
不
便
于
清
理
。
除
此
之
外
，
起
身
坐
下
也
不
免
徒
增
繁
琐
，
还
不
如
采
用
胡
凳
胡
桌
，
授
课
之
后
也
好
清
扫
。
』

『
这
倒
也
是
。
』
黄
承
彦
思
考
了
一
下
，
点
头
称
是
，
『
主
公
所
虑
甚
是
。
』

斐
潜
所
说
的
这
些
麻
烦
之
处
，
在
之
前
的
工
学
院
当
中
确
实
都
有
遇
到
。
一
般
讲
授
经
学
文
化
课
，
坐
席
矮
案
都
没
有
什
么
问
题
，
但
是
要
动
手
实
际
操
作
的
时
候
，
坐
席
模
式
的
教
舍
往
往
都
有
些
麻
烦
。

学
生
不
得
不
都
跪
坐
，
坐
席
桌
案
不
方
便
不
称
手
，
还
容
易
使
一
些
木
屑
和
砂
石
落
在
坐
席
上
，
然
后
要
清
理
编
制
的
坐
席
，
很
是
费
事
。

清
扫
不
干
净
的
话
，
下
节
课
说
不
得
某
个
人
的
菊
花
什
么
的
就
会
被
扎
…
…

若
是
改
成
胡
凳
胡
桌
木
地
板
，
那
么
扫
一
下
就
完
事
了
，
自
然
更
加
方
便
干
净
。

当
然
更
为
深
层
的
东
西
，
是
可
以
通
过
日
常
生
活
改
变
认
知
…
…

这
一
点
就
没
有
必
要
和
老
黄
说
了
。

斐
潜
也
微
微
颔
首
，
将
教
舍
模
型
的
屋
顶
重
新
盖
回
去
。

现
在
只
是
改
一
半
，
到
时
候
若
是
推
行
的
好
了
，
影
响
大
了
，
说
不
定
就
要
求
全
数
都
改
成
胡
桌
胡
凳
模
式
的
教
舍
了
。

大
汉
沿
用
坐
席
制
度
，
只
不
过
是
因
为
生
产
力
和
生
产
资
料
还
没
有
达
到
一
定
的
水
准
而
已
。
毕
竟
不
是
所
有
地
方
都
有
木
匠
，
铁
钉
铜
钉
什
么
的
在
一
定
时
间
内
还
是
等
同
于
钱
财
，
而
木
匠
专
业
一
些
的
榫
卯
结
构
，
也
不
是
随
随
便
便
任
何
人
都
能
搞
得
定
的
。

所
以
幕
天
而
坐
，
以
石
当
席
，
是
不
得
已
而
为
之
，
否
则
谁
不
想
让
自
己
腿
脚
舒
服
些
，
菊
花
好
过
点
？

现
在
自
然
没
有
必
要
一
定
要
跟
着
『
老
习
惯
』
走
了
。

供
奉
墨
子
，
是
打
破
一
些
习
惯
。

改
动
教
舍
，
也
是
同
样
打
破
一
些
习
惯
。

而
这
样
的
『
习
惯
』
，
更
多
的
像
是
一
个
圈
子
，
一
种
禁
锢
。

一
点
点
来
。

在
左
右
两
个
教
舍
大
院
之
后
，
绕
往
后
方
，
便
是
办
公
区
域
和
教
职
员
工
的
宿
舍
。
同
时
还
有
各
种
小
规
模
的
实
践
工
房
…
…

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