大
商
都
城
。

太
学
宫
，
北
院
。

白
忘
语
、
陈
巧
儿
对
视
而
立
。

相
隔
十
丈
，
各
自
凝
神
。

一
瞬
之
后
，
两
人
同
时
身
动
。

太
易
剑
出
，
华
光
灿
然
，
一
剑
挥
过
，
大
巧
不
工
，
看
其
平
常
，
却
是
极
尽
纯
粹
，
没
有
丝
毫
多
余
的
动
作
。

陈
巧
儿
踏
步
，
翻
掌
硬
挡
太
易
剑
锋
，
随
之
，
气
运
八
脉
，
重
拳
轰
出
。

白
忘
语
身
子
后
折
，
避
开
重
逾
泰
山
的
一
拳
，
同
时
，
剑
势
转
过
，
剑
如
抽
丝
剥
茧
，
连
绵
不
绝
。

陡
然
转
变
的
剑
势
，
锋
芒
夺
目
，
快
与
巧
，
不
断
转
化
，
一
口
太
易
，
道
不
尽
的
武
道
变
化
。

千
年
的
武
学
见
识
和
经
验
加
身
，
白
忘
语
的
剑
，
超
脱
凡
俗
，
已
臻
化
境
。

变
化
莫
测
的
剑
光
中
，
强
如
陈
巧
儿
也
不
敢
大
意
，
重
掌
压
下
，
以
力
破
巧
。

然
而
。

掌
剑
交
接
，
太
易
剑
触
之
即
走
，
不
予
硬
碰
。

力
量
、
速
度
、
修
为
、
武
道
经
验
，
全
方
面
的
比
拼
，
两
人
跨
越
一
个
大
境
界
，
尽
展
能
为
。

“
修
儒
，
你
看
出
你
大
师
兄
，
你
如
何
抵
挡
陈
教
习
的
神
力
吗
？
”

战
局
外
，
法
儒
看
着
前
方
战
斗
，
开
口
问
道
。

“
速
度
，
和
精
巧
。
”

文
修
儒
凝
声
道
，
“
掌
剑
交
锋
的
刹
那
，
立
刻
变
招
。
”

“
需
要
什
么
？
”
法
儒
再
次
提
问
道
。

“
对
于
一
招
一
式
，
绝
对
的
掌
控
能
力
。
”

文
修
儒
回
答
道
，
“
随
心
而
发
，
变
幻
莫
测
。
”

“
你
，
能
做
到
多
少
？
”
法
儒
平
静
道
。

“
七
成
。
”

文
修
儒
如
实
应
道
。

“
待
你
入
五
境
，
那
堵
塞
的
半
条
经
脉
，
便
有
机
会
打
通
，
但
是
，
决
定
你
武
道
上
限
的
，
并
不
是
这
半
条
经
脉
，
明
白
吗
？
”
法
儒
提
醒
道
。

“
弟
子
明
白
。
”

文
修
儒
恭
敬
应
道
。

“
好
好
看
，
好
好
学
，
我
和
儒
首
，
都
希
望
你
能
超
越
你
大
师
兄
。
”

法
儒
注
视
着
前
方
战
局
中
的
弟
子
，
目
光
凝
重
道
，
“
你
大
师
兄
的
命
格
，
太
过
坎
坷
，
未
来
，
未
必
能
陪
着
儒
门
走
到
最
后
，
万
一
，
我
说
万
一
，
若
真
有
那
么
一
天
，
你
必
须
能
够
代
你
大
师
兄
，
撑
起
整
个
儒
门
。
”

文
修
儒
闻
言
，
神
色
一
震
。

这
样
的
话
，
儒
首
也
和
他
说
过
，
难
道
，
以
儒
门
之
强
，
也
无
法
帮
大
师
兄
度
过
那
一
劫
吗
？

“
问
天
九
式
，
覆
海
临
渊
！
”

两
人
说
话
间
，
前
方
，
双
强
之
战
，
已
至
白
热
，
陈
巧
儿
运
化
真
元
，
一
掌
掀
惊
涛
，
势
如
排
山
倒
海
。

“
浩
然
篇
，
红
尘
滚
滚
。
”

避
无
可
避
，
白
忘
语
脚
下
一
踏
，
剑
凝
浩
然
正
气
，
一
剑
挥
斩
，
正
面
抗
衡
。

但
闻
一
声
惊
天
动
地
的
碰
撞
响
起
。

惊
涛
破
红
尘
，
掌
劲
转
眼
席
卷
而
来
。

“
太
上
篇
，
神
霄
鬼
练
！
”

掌
劲
近
身
，
只
见
白
忘
语
手
中
剑
势
一
转
，
周
身
气
息
也
陡
然
转
变
，
踏
步
瞬
身
，
一
剑
破
惊
涛
，
身
影
同
时
冲
了
出
去
。

战
局
外
。

法
儒
、
文
修
儒
看
到
这
一
幕
，
目
光
都
是
一
震
。

太
上
篇
！

战
局
中
，
陈
巧
儿
神
色
同
样
一
凝
，
双
掌
运
化
，
一
声
沉
喝
，
掌
动
天
地
。

“
问
天
九
式
，
兵
祸
天
关
！
”

雄
浑
一
掌
，
正
面
迎
上
，
重
重
惊
涛
翻
涌
，
一
抹
鲜
血
随
之
落
下
。

余
波
震
荡
，
白
忘
语
脚
下
退
半
步
，
伸
手
擦
去
嘴
角
的
血
迹
，
旋
即
收
剑
恭
敬
一
礼
，
道
，
“
多
谢
指
教
。
”

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